涂鸦自然: 迷失、沉浸与重生 / Graffiti Nature: Lost, Immersed and Reborn

teamLab, 2018, Interactive Digital Installation, Sound: Hideaki Takahashi

涂鸦自然: 迷失、沉浸与重生 / Graffiti Nature: Lost, Immersed and Reborn

teamLab, 2018, Interactive Digital Installation, Sound: Hideaki Takahashi

这是由大家笔下画出的各种生物创建出来的一个生态系统。您所画的生物,也会在这个生态系统内出现。

生物们会吃掉其他的生物或是被其他生物吃掉,并且共同建立起1个生态系统。
借由您的画作所诞生的生物,也会吃掉其他的生物然后生长繁衍。生物若是遭其他生物掠食或不吃其他生物的话,便会死亡消逝。若您静止不动,花朵便会大量绽放盛开,如果随意来回践踏便会凋零。蝴蝶会在有花朵的地方繁衍,然后,鳄鱼若遭人过度践踏便会死亡。

人们,会和他人共同成为作品的一部分,通过融入作品,将自己和他人之间的边界变得连续不断,然后我们就可以探索自身和世界间的无界的新关系。

作品的背景

生态系

  • 人们认为地球上有超过1000万种生物。而每种生物的生存都必定会与其他生物互相关联。植物通过雨水、大地以及阳光(光合作用)等途径摄取养分。而有些动物则以这些植物为食,同时这些动物也会成为其他动物的饵食。动物在死后会被微生物分解,并成为植物的养分。

  • 这种生物与生物互相依存、共生的自然环境被人们成为“生态系统”。在生态系统中,每一种生物都扮演着各自独特的角色。正因如此,如果某种生物因气候变化或是人类活动而大幅增加减少的话,生态系统则会紊乱,从而导致其他所有生物受到影响。

游戏方法

  • 1

    在有动物与花朵轮廓的纸张上涂上颜色。

  • 2

    扫描已上色的纸张。

  • 3

    动物与您在相同的空间里行动。

  • 4

    当您停留於空间内,花朵将於四周绽放,当您移动时花朵则会散落。

  • 5

    当您靠近动物时,动物将察觉并作出反应。

培育能力

  • 发挥创造力・表现力
  • 尊重多样性
  • 促成自我效能感(self—efficacy)
  • 对于科技的兴趣
  • 生态系的认知
  • 空间的掌握能力