由立体地形构成的鼓动山谷，因为视觉认知与身体认知被分离，呈现出蠕动的状态。

大家一起描绘出各种生物，栖息在由高低不平的鼓动山谷里。在纸上画出生物。然后，被描绘出来的生物就会像被注入了生命一般，出现在眼前。
众生物在相互掠食吞吃下，共同形成一个生态系统。
你画出的生物若吞吃其他生物便会繁殖增多，反之，吞食不到其他生物时便会死亡消逝。同样，如若遭其他生物掠食的话，也会消失。

蝾螈吃蛇，蛇吃蜥蜴，蜥蜴吃青蛙，青蛙吃蝴蝶，它们各自都在增加。蝴蝶则会在花朵丛生的地方繁衍。
花朵会在人们驻足的地方盛开绽放，反之，若随意来回践踏便会凋零殆尽。蝾螈也会因为人们来回践踏而逐渐消亡。

众生物此消彼长，在这个世界里逐渐扩张开去。你描绘出的生物，有可能在这个空间的某处，正在增加着。请找找看。

有时，与《与花共生的动物们 II》相呼应，现实世界中当前季节的花朵将会从生物们身上开始绽放。当人们踩踏生物的花朵时，花朵会散落而去。

濒危物种红色名录（Red List）是一个由世界自然保护联盟编制的、调查物种濒危程度的数据库。红色名录上的各种野生动物，包括濒危物种，都会出现在这件作品中。